Методическая копилка
Урок русского языка в 4-м классе по теме: «Третье склонение имен существительных»
Левашова Ольга Петровна учитель начальных классов МОУ СОШ №22 Тип урока: закрепление пройденного. Цели: • познакомить учащихся с грамматическими признаками имен существительных третьего склонения; конкретизировать знания учащихся о типах склонения имен существительных и грамматических признаках, по которым различаются существительные 1, 2, 3 –го склонения; тренировать в правописании падежных окончаний существительных 3-го склонения. • Развивать умения [...]
Закрепление знаний учащихся по теме «Решение задач и числовых выражений» Урок математики, 1 класс
Сылко Елена Владимировна учитель МОУ СОШ №22 Цели: закрепить у учащихся знания состава изученных чисел; знание порядковых числительных; закрепить умение составлять числовые выражения по рисунку; умение составлять задачи в соответствии с данной схемой; формировать умение анализировать текст задач и выбирать знак действия в зависимости от вопроса задачи; формировать умение строить отрезки и геометрические фигуры; развивать [...]
Рабочая программа по внеурочной деятельности (проектная деятельность) «Что? Где? Когда?»
Овчаренко Кирилл Павлович учитель истории и обществознания МОБУСОШ №1 г. Новокубанска Пояснительная записка. Цели и задачи проекта: 1. Развитие интеллектуально-творческих способностей учащихся. 2.Стимулирование интереса учащихся к дальнейшему самообразованию и самосовершенствованию. 3. Популяризация знаний через игровую деятельность. 4. Организация новых форм молодёжного досуга. 5. Вовлечение в интеллектуально-игровое движение новых участников.
Рыбы – обитатели водных просторов. Конспект интегрированного урока-семинара в 7 классе
Бабенко Евгения Александровна, учитель английского языка, Иванова Ирина Викторовна, учитель биологии ГБОУ СОШ №484 имени дважды Героя Советского Союза В.И.Попкова Триединая цель урока: 1)учебно-познавательный аспект: формирование мотива и навыка самостоятельно добывать знания; 2)развивающий аспект: развитие речи, мышления, сенсорной и двигательной сфер; 3)воспитывающий аспект: способствовать осознанию учащимися себя частью общества, воспитание важнейшей нравственной категории – трудолюбия.
Нахождение неизвестного компонента в числовых выражениях. Конспект урока по математике в 3 классе
Колодовская Элла Владимировна учитель начальных классов ОГБОУ ССКОШ 1 и 2 видов Тип урока: Урок закрепления полученных знаний. Цели и задачи урока: 1. Образовательные: Повторить знание таблицы умножения и соответствующих случаев деления; Закрепить умение находить неизвестный компонент в числовых выражениях; Повторить названия компонентов и результатов действия умножения и деления; Совершенствовать умения анализировать и решать текстовые [...]